寶寶到了一歲半至兩歲時(shí)，就表現(xiàn)出了逐漸強(qiáng)烈的反叛精神。不聽指揮，把“不”掛在嘴邊。如何讓寶寶安然渡過這個(gè)階段，需要一些耐心和技巧。

這個(gè)時(shí)期即便一向乖巧的寶寶也突然間變成了小對(duì)頭，你讓他做什么他不做，讓他往東他便往西，而且他永遠(yuǎn)精力充沛地進(jìn)行破壞，讓家長(zhǎng)們頭痛莫及。其實(shí)，這是寶寶想證明自我的存在，證實(shí)自己的能力，宣告自己不再是媽媽的“跟屁蟲”，這些都是進(jìn)步的表現(xiàn)，都在幫助他變成一個(gè)能夠獨(dú)自闖蕩世界的小大人。雖然叛逆會(huì)給家長(zhǎng)帶來很多煩惱，但如果只是一味地想辦法把寶寶控制住，讓他重新便會(huì)聽話的乖寶寶，就會(huì)打擊他的自信心，損傷他的創(chuàng)造精神。當(dāng)然，你要是過分地順從甚至縱容他，將會(huì)在不知不覺間培養(yǎng)了寶寶的壞習(xí)慣和不良的生活態(tài)度。

該如何去把握兩者間的平衡呢?家長(zhǎng)應(yīng)想方設(shè)法為寶寶提供可以盡情發(fā)揮“創(chuàng)造激情”的安全空間，給他足夠的自由去做自己喜歡的事情，并恰當(dāng)巧妙地將寶寶的沖動(dòng)引導(dǎo)到積極的方向。遇到不良的行為則應(yīng)采取冷淡和轉(zhuǎn)移注意的辦法來對(duì)待，逐步幫助寶寶了解和熟悉社會(huì)行為規(guī)范。

1、增加體育鍛煉消耗過多的精力。一歲半以后寶寶在自由活動(dòng)的基礎(chǔ)上，需要進(jìn)一步發(fā)展協(xié)調(diào)能力和平衡能力，家長(zhǎng)必須給他創(chuàng)造足夠的機(jī)會(huì)練習(xí)上下臺(tái)階和蹦蹦跳跳，還應(yīng)該提供一些拉車和球類玩具，讓寶寶練習(xí)拋球、踢球和拉車行走。前一段走路很好的寶寶喜歡踮起腳尖或是專挑馬路牙兒走是能力進(jìn)步的表現(xiàn)，大可不必?fù)?dān)心。

2、增加益智游戲，讓寶寶專注于探索，減少叛逆行為。寶寶雙手已經(jīng)能夠在大腦有意識(shí)的支配下進(jìn)行各種基本動(dòng)作了，但像連續(xù)搭高積木、穿珠子、定位粘貼等在三維空間的手眼協(xié)調(diào)能力還需要不斷練習(xí)才能進(jìn)步。除了徒手操做，學(xué)習(xí)使用工具也是這個(gè)階段很好的游戲內(nèi)容，比如用小槌敲打樂器或玩具、用筆圖畫等等。動(dòng)手的游戲不僅可以提高精細(xì)動(dòng)作技能，對(duì)于培養(yǎng)意志力也有幫助。寶寶需要不斷獲得成功的體驗(yàn)才能激發(fā)進(jìn)一步探索和嘗試的興趣，所以游戲的難度應(yīng)該適中，家長(zhǎng)的幫助也要恰如其分，要求過高會(huì)讓寶寶感到無能為力，越俎代庖則會(huì)令寶寶覺得了無情趣。