語文數(shù)學(xué)兩本每天一頁的暑假作業(yè),通常是迅雷不及掩耳之勢完成,閱讀題、思考題都采取不閱讀,不思考填滿。
但最要命的是20篇日記,我好不容易憋出十八篇來,搜腸刮肚真的再也湊不齊了,該抒情的抒了,該表決心的也表了、做好事、撿錢包、一件小事、我的爸爸、媽媽、我家的小貓、小狗也寫了…只好和隔壁的同學(xué)來“交換作業(yè)”,他把我的暑假作業(yè)借去抄好了,他的日記和我差不多,只是重復(fù)湊數(shù),無法抄,還振振有詞:湊個(gè)數(shù),語文老師不得每篇認(rèn)真看的,那么多同學(xué)他看得過來,只會(huì)數(shù)篇數(shù)。
真是劃不來。
(三)今天,萬里晴空,驕陽似火,又在上體育課了。
和幾個(gè)后排的同學(xué)在分組時(shí)講笑話,實(shí)在忍不住,笑個(gè)不停,被胖老師罰站:“接著笑,讓你們笑個(gè)夠,今天又不是六·一兒童節(jié),還有誰?”
小山是個(gè)“叛徒”,趕緊拍馬屁:“不是我,不是我,我真的沒笑!
居然被老師相信了,也放過了。我們被罰的同學(xué)約好:用燒黑了的棉梗頭當(dāng)筆,每人在他家墻壁上寫字,有的寫“小山大肥豬”,有的寫“小山大叛徒”,有的寫“你給老子們小心點(diǎn)”,有橫著寫的,歪著寫的,我是豎著寫的,“小山大王八”,我們幾個(gè)后來走過去,看過來,豎著寫的成了八王大,連在一起成了一個(gè)“美”字,不禁捧腹大笑。
(四)今天我們的語文老師彭老師家嫁姑娘,我們都以為一上午會(huì)混過去。
但三班的語文老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。
聽三班的同學(xué)說是師專畢業(yè)的,姓路,大家都是第一次知道有這個(gè)姓,可厲害了。
開始認(rèn)為和彭老師的教法沒有兩樣,只是一個(gè)看上去好年輕的女老師,一件花格子上衣,一條藍(lán)褲子。
下面的幾天還叫我們真“受罪”了。
首先叫我們讀魯迅的《故鄉(xiāng)》,照例是“唱荒年歌”一樣的讀了好長時(shí)間,接著突然叫大家停下來,不搞“亂竽充數(shù)”,從一組第一個(gè)同學(xué)開始一個(gè)自然段一個(gè)自然段地讀,小山可慘了,本來語文就不行,輪到他讀時(shí),很緊張,“阿呀呀,﹙讀成了哎呀呀﹚,你放了道臺﹙讀成了道合﹚了,還說不闊﹙讀成了寬﹚?你現(xiàn)在有三房姨太太﹙讀成了阿太太﹚;出門便是八抬的大轎﹙讀成了八轎的大橋﹚,還說不闊?嚇,什么都瞞不過我!比嗪逄么笮,越笑他越緊張,越讀錯(cuò),等他讀完時(shí),路老師也笑了,但只叫他坐下,沒有批評他,還叫他和大家學(xué)一學(xué)閏土試一試去捉鳥。放了學(xué),有的叫他“哎呀呀”,有的說他“阿太太”。哈哈哈!
(五)今天是路老師代課的第三天,講白居易的《賣炭翁》。
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