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優(yōu)必選Jimu機器人與《時尚芭莎》跨界合作 引領(lǐng)人工智能教育界的時尚潮流

來源于:維度女性網(wǎng)2017-10-26 17:20編輯:xiejh
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10月25日,優(yōu)必選旗下的STEM教育智能編程機器人Jimu與《時尚芭莎》跨界合作,攜手林志穎、陸毅和李小鵬打造最新的時尚大片,推出特別策劃專題《潮爸遇上機器人——時尚教育 編程未來》,展示了時尚界如何打破傳統(tǒng)的育兒模式,并分享在人工智能時代的背景之下,明星潮爸們對于編程教育的看法。

針對此次合作,《時尚芭莎》相關(guān)負責(zé)人表示:“《時尚芭莎》不僅為讀者提供最新的時尚資訊,也一直不遺余力地捕捉潮流,適應(yīng)時代發(fā)展趨勢。我們一次次打破時尚和科技、電商等領(lǐng)域的邊界,尋找各個行業(yè)與時尚碰撞的可能性。而優(yōu)必選的Jimu機器人可以說是對當(dāng)下STEM教育智能編程機器人市場的一次變革,是人工智能時代下時尚和教育跨界的創(chuàng)造性成果。”優(yōu)必選品牌總監(jiān)吳瓊說:“《時尚芭莎》毫無疑問是當(dāng)今全球時尚潮流的引領(lǐng)者。和《時尚芭莎》一樣,Jimu機器人也致力于成為STEM教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。Jimu機器人打破傳統(tǒng)的教育理念,開啟了潮流教育新觀念,搭建屬于家長和孩子們的科技未來。我們與《時尚芭莎》的跨界合作,也預(yù)示著人工智能將會成為最時尚的教育潮流。”

明星潮爸的新觀念

(圖為Jimu機器人與《時尚芭莎》合作推出特別策劃專題)

三位個性全然不同的明星爸爸,都不約而同地表達了對編程教育的重視和認可。

(圖為Jimu機器人攜手《時尚芭莎》為李小鵬、奧莉父女打造明星大片)

觀察李小鵬和“萌神”奧莉這對可愛父女的相處方式,能夠感受到一種開放歡樂的態(tài)度。無論是陪伴女兒跳舞、游泳、做體操,還是做各種游戲,李小鵬表現(xiàn)出的“細心卻不溺愛”的帶娃理念得到大家的一致表揚。“對于奧莉的教育,其實我和安琪沒有太多的條條框框,最重要是善良有禮,然后就是保持對世界的好奇,以及讓自己開心的能力”。奧運冠軍心中的“時尚教育”從來都不單一,而應(yīng)該是兼顧傳統(tǒng)又充滿前瞻性,既要打牢基礎(chǔ)又要最大可能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。在他看來,會編程將是今后的一個重要趨勢。他說:“所謂‘時尚的教育’一定是和時代并肩行走的,那么代碼就是我們的未來。奧莉不一定要成為女程序員,但是她對未來世界的構(gòu)架要了解,面對問題和挑戰(zhàn)的時候要有很好的邏輯思維能力去解決問題,這些能力對女孩也同樣非常有用。” Jimu機器人與李小鵬的育兒理念十分契合,不僅提升了孩子的綜合學(xué)習(xí)能力,還為孩子創(chuàng)造了童真樂趣。(以上內(nèi)容轉(zhuǎn)載自《時尚芭莎》)

(圖為Jimu機器人攜手《時尚芭莎》為陸毅打造明星大片)

從熒幕初見時的倜儻瀟灑,到如今升級為潮爸的沉穩(wěn)成熟,陸毅給人的感覺始終是不改的溫柔,無論何時何地總是表現(xiàn)出對貝兒的疼愛之情,這份呵護中體現(xiàn)他自己的原則和理念,幾乎就是最酷的育兒范本。對于女兒的教育,陸毅信奉的是“放養(yǎng)”哲學(xué)。“其實小孩子的天賦中有很多很棒的品質(zhì),卻因為大人給他們增加的規(guī)則而被扼殺,所以我鼓勵貝兒去釋放天性,自己去面對問題,解決問題。”只有放手,才能孩子們盡情釋放想象力、發(fā)揮創(chuàng)造力。對于是否會很看重女兒課業(yè)成績的問題,陸毅說:“我會在給予貝兒安全感的同時,盡量鼓勵她自己面對問題,培養(yǎng)她的自信心。課業(yè)成績當(dāng)然是重要的,但我會更鼓勵她接觸一些具有創(chuàng)意的課程,更好地提升自信心。”而這恰好是Jimu機器人所提倡的——給孩子提供教育工具與材料,放手讓孩子DIY創(chuàng)意搭建和編程,盡情釋放想象力、發(fā)揮創(chuàng)造力。陸毅說:“我覺得編程可以說是最充滿創(chuàng)意的一件事,完全的從無到有,這樣的過程中肯定充滿樂趣。” (以上內(nèi)容轉(zhuǎn)載自《時尚芭莎》)

(圖為Jimu機器人攜手《時尚芭莎》為林志穎打造明星大片)

不僅擁有帥氣外形,唱歌、演戲、賽車樣樣精通的林志穎如今更有了“小小志”Kimi和一對雙胞胎萌娃的陪伴,他與孩子們之間如同兄弟般的相處方式更是打動了很多人。林志穎最強調(diào)的教育觀點就是“不設(shè)限”,“我覺得孩子們展現(xiàn)出的很多才華都是天生的,父母要做的只是不要去橫加干預(yù),去引導(dǎo)、鼓勵、支持就已經(jīng)足夠”。當(dāng)然孩童的耐心往往有限,“所以我會設(shè)立一定的獎勵措施,在完成一項任務(wù)或課程后可以得到自己心愛的玩具”。至于是否會讓Kimi學(xué)習(xí)編程,林志穎的答案是:“當(dāng)然會,我現(xiàn)在就有讓他接觸編程的玩具。因為無論未來他是否要成為一名程序員,在科技時代掌握一定的編程知識,都能讓自己的電子產(chǎn)品發(fā)揮到最大的功效,很實用。” Jimu 機器人今年推出的新品“星際探險”系列,3+N 種形態(tài)和酷炫的外形,讓孩子在搭建機器人的同時學(xué)習(xí)編程知識,“你會發(fā)現(xiàn)世界每一天都不一樣,到處都充滿樂趣,這是給寶貝們最難得的禮物。”林志穎給予了Jimu機器人高度評價。(以上內(nèi)容轉(zhuǎn)載自《時尚芭莎》)

“快樂編程”引領(lǐng)教育時尚

從李小鵬、陸毅和林志穎的育兒理念中不難看出,時尚圈的家長們不再固守傳統(tǒng)的教育模式,他們越來越注重孩子學(xué)習(xí)的過程,以及如何在這個過程中獲取知識和快樂。從這個角度看,倡導(dǎo)“快樂編程”理念的Jimu機器人正在引領(lǐng)人工智能教育界的時尚潮流。

(圖為Jimu機器人今年推出的新品“星際探險”系列)

借助于伺服舵機這一核心技術(shù),Jimu機器人無論是形態(tài)還是動作,都有著千變?nèi)f化的可能。只要用戶的想象力足夠豐富,就可以自己設(shè)計機器人造型、編輯動作,創(chuàng)造一款獨一無二的機器人。在搭建機器人的過程中,用戶還可以通過Jimu APP來學(xué)習(xí)編程知識。針對不同需求的用戶,整個教學(xué)過程又分為三個階段,包括PRP回讀、 Blockly開源圖形化編程工具以及Swift代碼。過去只要提到編程,不少人的第一反應(yīng)就是兩個字:枯燥。為了解決這個問題,Jimu機器人將編程理念與科技產(chǎn)品相結(jié)合,這些機器人擁有酷炫可愛的外表,不論是對男孩還是女孩都帶來了很大的吸引力。一旦他們開始產(chǎn)生興趣,就可以在搭建機器人的過程中感受到編程的魅力。在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的同時,小朋友不僅慢慢學(xué)會了如何組織、完善自己的想法,將自己的想法變成一個生動的機器人作品,還進一步培養(yǎng)了自信心。

小朋友天生充滿了想象力和好奇心,但在中國應(yīng)試教育的環(huán)境下,很多家長和老師都有意無意地忽視了孩子的想法,導(dǎo)致他們得不到任何鼓勵和反饋,在成長的過程中逐漸丟失了想象力。Jimu機器人為小朋友的想象力帶來了一個新的出口,讓他們盡情表達自己的想法及創(chuàng)意,還用小朋友喜歡的方式把搭建機器人的門檻大大降低,并且鼓勵他們分享。與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比,這種寓教于樂的方式顯然更能代表新的潮流。

科技引領(lǐng)潮流教育新觀念

蘋果CEO庫克近日在與法國總統(tǒng)馬克龍會面時表示:“如果自己是個10歲的法國學(xué)生,會覺得學(xué)編程比學(xué)英語更重要,因為編程語言可以影響全球70億人。”他認為世界上每個公立學(xué)校都應(yīng)設(shè)立編程課程。事實上,目前已有很多國家在基礎(chǔ)教育階段進行了編程教育的提前布局。2016年初,美國前任總統(tǒng)奧巴馬曾投入40億美金,稱要讓每個美國孩子在小學(xué)具備最簡單的編程能力。英國在中小學(xué)啟動了人工智能教育,將“計算機科學(xué)”列為了基礎(chǔ)必修課程。中國也已經(jīng)看到了這一趨勢,今年8月,國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》明確指出,人工智能成為國際競爭的新焦點,應(yīng)逐步開展全民智能教育項目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科,培養(yǎng)復(fù)合型人才,形成我國人工智能人才高地。

學(xué)習(xí)編程不只是為了成為程序員,當(dāng)孩子們在學(xué)編程的時候,學(xué)習(xí)的不僅是寫幾行代碼,更多是鍛煉思維能力、解決問題的能力、溝通能力,以及創(chuàng)造力等,并通過編程加深對這個以計算機為核心的世界的理解。青少年編程的核心理念是將計算機語言作為成長中的基礎(chǔ)知識進行培養(yǎng),與視聽讀寫、邏輯表達、數(shù)學(xué)運算等沒有區(qū)別。但從另外一個角度來看,在不久的將來,人人都需要有一定的“程序員素養(yǎng)”,因為人工智能時代的來臨已是大勢所趨,誰能掌握好編程這門語言,誰就能贏得未來。Jimu機器人正是一款適應(yīng)未來發(fā)展趨勢的產(chǎn)品,它致力于通過階梯性的科技編程教育提升青少年的邏輯能力、想象力及創(chuàng)造力,這是很多家長和小朋友真正想要的產(chǎn)品。Jimu機器人證明,教育不一定是守舊、枯燥和乏味的,也可以充滿新意和樂趣。此次與《時尚芭莎》跨界合作,Jimu機器人第一次為STEM教育智能編程機器人賦予濃烈的時尚色彩,將科技、教育與時尚相結(jié)合,引領(lǐng)了人工智能教育界的新潮流。

Jimu機器人與《時尚芭莎》合作花絮視頻:https://v.qq.com/x/page/z056575f0fx.html

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