當(dāng)壞情趣要爆發(fā)時(shí) 這樣做最有效！(3)

英國(guó)的心理學(xué)家溫尼科特提出一個(gè)理論：在人際互動(dòng)中構(gòu)建“抱持性環(huán)境”，有助于心靈的療愈和成長(zhǎng)。大意是，當(dāng)一個(gè)處于情感受挫、需要幫助的人如果能遇到情感的支持、理解，對(duì)于這個(gè)暫時(shí)“孩子氣”的人去發(fā)泄情緒、調(diào)節(jié)人際關(guān)系的嘗試，能給予寬容和關(guān)懷，那么這個(gè)人會(huì)通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，會(huì)從焦慮、抑郁以及憤怒中走出來(lái)，而且心靈會(huì)因?yàn)檫@種環(huán)境的照顧而獲得成長(zhǎng)。這個(gè)環(huán)境就稱(chēng)為抱持性環(huán)境。　溫尼科特的這個(gè)觀點(diǎn)被廣泛地應(yīng)用于心理咨詢(xún)、兒童教育、醫(yī)療，乃至商業(yè)協(xié)商等領(lǐng)域。因?yàn)閺膶?shí)踐中大家發(fā)現(xiàn)，抱持性的環(huán)境的實(shí)施并不需要高昂的建設(shè)費(fèi)用、不需要特別復(fù)雜的受訓(xùn)背景。那么如果應(yīng)用到家庭里，在親密關(guān)系中又需要做到什么，才能具備“抱持”的特點(diǎn)、成為抱持性環(huán)境呢?